武汉看今朝教育咨询有限公司



适用人群及适用症状:


1、学龄前及学龄期儿童:不自信(不敢在人多的场合讲话)、冲动任性(总动手打人)、自控力差、喜欢一个人玩,不合群、社交技巧差、适应能力差;

2、幼儿—因各种高危因素(早产、黄疸、低体重)等引起的言语发育稍落后、不爱看人、胆小、黏人、爱哭、咬手指、视听反应慢;

3、因各种临床病症(如脑瘫、唐氏综合症、听障、腭裂术后、自闭症、发育迟缓)引起的语言表达能力不足、社交障碍及专注力缺陷。

技术理论:应用大型投影设备,结合情景模拟,由美国专家亲自参与设计课程。通过小组课程形式,提高社交能力、语言表达能力及专注力,为入学前做好充分准备。

学到什么:学龄前适应及准备提升听觉、视觉、触觉专注力,增加学习动机及专注力,培养儿童安坐及听从指令能力

课程内容:自我沟通、互动沟通,情绪表现、社交适应